先听后说和词块法在口语教学中的作用

摘要：

本文运用词块理论,从理论与实践相结合的角度阐明了英语口语能力培养中可操练的实用方法.从学习者角度,强调听力在口语交际中不可忽视的地位,突出了预构成语块在语言形成过程中不可或缺的作用.

关键词：口语教学、交际能力培养、听说训练、词块

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2010-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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