10.3969/j.issn.1005-4677.2009.19.083
非物质文化遗产在高校音乐教育中的运用价值——以"中州筝派"为例
"中州筝派"中凝聚了丰富的人类文化遗产,是中国传统文化的栽体之一.在多元化趋势下本文就中国高校音乐教育的改革,在教学内容中渗入地方特色的非物质文化遗产"中州筝派"的教学内容.它的运用有着传承历史、美育、和谐校园的重要价值.
非物质文化遗产、音乐教育、价值
G641;G250;K892.22
河南省软科学研究计划092400430034
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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