美术作品中的线条赏析

摘要：

本文在概述创意的概念和创意在设计中的重要性的基础上,重点分析了在设计教学中的几个案例,指出学生在创意提炼中的不足,从而鼓励学生多做发散性思维.文章最后提出了向传统文化学习、向生活学习、向大师和前人学习的思维训练方法.并在教学方式上也提出了新的模式.

关键词：设计、创意、培养

分类号：J205;D923.41;G613.6

资助基金：市级科研课题LZ09B20

在线出版日期：2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139