10.3969/j.issn.1005-4677.2008.19.100
对教育技术手段的认识和理解——关于中小学教育教学和多媒体教学的可行性和局限性的调查
@@ 教育教学正处在日新异的改革中,为了适应教育教学的发展,提高教育教学素质,多媒体一步步走进课堂.无异,这是一项新的、大的教学技术手段的改革.它给教育教学带来了巨大的推动作用,使教育教学由凝滞呆板的低效上升到快捷新奇的大容量教学,不可否认地说多媒体教学确实是有它的可行性,但是,现代化教学必竟是一项很复杂的教育形式,在实际教学的实施中,多媒体教学走进课堂发挥它的效能的同时也存在着它难以预料的局限性.
中小学教育、教育教学、多媒体教学、教育技术、技术手段、可行性、局限性、的认识
G63(中等教育)
2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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