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10.3969/j.issn.1005-4677.2008.19.050

论21世纪高师声乐教学

引用
进入新世纪后,随着我国素质教育的进一步加强,以及师范类毕业生就业形式的日益严峻,笔者认为高师学生在声乐教学方面应该有新的体现,同时注重突出师范性,努力为社会培养出更加全面的专业人才.

高师、声乐教学、教学模式、师范性

G65(师范教育)

2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

109-110

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1005-4677

37-1173/I

2008,(19)

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