10.3969/j.issn.1005-4677.2008.18.123
从两段视频看中国教育
@@ 本文就是通过教育界出现的两个视频实例,分析造成这种教育低效及中学生负担过重根本原因.一段视频是学生在课堂上侮辱地理老师的,其中有个学生甚至还两度跑到讲台上对老师动粗.
中国教育
G52(中国教育事业)
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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