艺术教育与和谐之构建

摘要：

@@ 艺术教育是以艺术为媒介的施教与受教双方共同参与运作的活动,其性质和功能都与艺术有关.艺术的本性决定了艺术教育不同于一般生活,也不同于严格意义的知识教育、道德教育,它始终是审美与非审美的融合统一,超越与功利的融合统一,感性与理性的融合统一.

机标关键词：艺术教育

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：152