10.3969/j.issn.1005-4677.2008.18.016
外语教师课堂话语现状与改善策略设想
@@ 一、引言
近年来,外语教师课堂话语的研究成为国内外语言学家和外语教师的研究热点之一.这源于教师话语与外语学习的密切关系.教师话语是指教师在课堂上人为组织和从事教学所用的语言.
外语教师、课堂话语、改善策略
H3(常用外国语)
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
10.3969/j.issn.1005-4677.2008.18.016
外语教师、课堂话语、改善策略
H3(常用外国语)
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn