10.3969/j.issn.1005-4677.2008.12.079
在声乐教学中培养学生演唱表现力的若干方法
@@ 声乐教学是一门技术性与实践性很强的艺术性、科学性为一体的教学活动,它的难度在于因为乐器长在人的体内,看不见、摸不到,技巧的掌握是只能靠教师的描述讲解,由学生去感觉和体会.它的特点是内容丰富、对象不同,解决问题的手段和途径也各有不同,因此在整个教学中,教师从教学内容到方法必须遵循因材施教、循序渐进、启发绣导、整体协调等教学原则.
声乐教学、表现力、演唱表现、培养学生
G71(职业技术教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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