10.3969/j.issn.1005-4677.2008.12.024
论篇章处理的两个基本模式
通常人们认为篇章处理有两种基本模式:一种认为篇章阅读的过程是连接连贯性中断的方式,另一种则认为阅读的过程是完善思维表征的方式.本论文重点分析了这两种基本模式的不同之处,认为模式二比模式一更具全面性和曼能体现篇章加工的相互作用.另外,本文还认为,模式二的推理理论观点适合于论述文篇章处理过程中的推理研究.
在线推理、篇章处理、整体连贯、完善与添加
H1(汉语)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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