浅谈英语教学中如何减少两个常见的语法错误

摘要：

本文论述了在英语课堂上,学生经常犯的两个语法错误:一、在使用一般现在时,主语是第三人称单数时,经常忘记在谓语动词后加"s";二、在使用一般现在时势,将系动词be和行为动词同时放在句子中.本文首先假定了这种语法上的误用可以通过某种方式的课堂教学改正,并通过一项为期四周的经过细心规划的课堂实践证实了这一假设.

关键词：语法误用、课堂活动、混用、系动词、行为动词、一般现在时、第三人称单数

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86