10.3969/j.issn.1005-4677.2008.06.017
诗歌文本的审美化教学策略
@@ 诗歌文本集自然美、社会美、艺术美于一体,蕴藏着丰富的审美宝藏.诗歌审美化教学为激发学生的审美兴趣、培养学生的审美心理,提高学生的审美创造能力提供了广阔的天地.
审美化教学、教学策略、诗歌文本
H1(汉语)
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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