趣味学习"描、摹、临、创"

摘要：

清代周星莲《临池管见》提出:"初学不外临摹,临书得其笔意,摹书得其间架."意为初学书法者当从临摹入手,临摹的意义是从碑帖中汲取经验,学习用笔方法、结构特征,为练习书法打好基础.随着先进教育理念和教学方法的变革,书法临摹方式也在不断优化,我们将读帖、分析、书写、对照四个环节,贯穿于传统的"描、摹、临、创"四步学习法之中,形成有机融合,高效提升书写技能.

资助基金：江苏省教育科学十三五规划课题项目

在线出版日期：2024-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：36-41