10.3969/j.issn.1009-5071.2017.02.117
论传统音乐在高校音乐教育中的缺失
我国传统音乐经过千年历史沉淀,已经能够代表中华民族特有的独特气质和审美.而在高校音乐教育中深入进行传统音乐教学,不仅是对经典音乐的弘扬,更多的是对中国传统民族文化的继承,具有非常重要教育意义.但是在现有的高校音乐教学课堂中,有关中国传统的音乐知识、歌曲、欣赏的内容太少,这也就造成了中国传统音乐文化在音乐教育中的欠缺,造成了中国文化的"根"的缺失.
传统音乐、高校音乐教育、缺失
J607;G623.71;G05
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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