期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2017.02.116

循循然善诱温润护童心

引用
后进生的教育在教育工作中是一个重点,也是一个难点.他们有的自卑,有的厌学,有的逆反心很强,有的有攻击性行为.因为他们行为的"怪癖"导致常常受到老师、家长的批评与指责,错过了最佳的教育契机,这些孩子自暴自弃,沉在班级底层,成了不合群的因素.

后进生教育、转化策略

G444;G635.5;B844.2

2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

125

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2017,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn