呼唤理性与真实的小学语文课堂

摘要：

新课程教学改革已经迈入十余个年头,新的阶段,小学语文教学改革声势之大、影响之深,是绝无仅有的.但是,广大语文人在践行新课程教学改革理念的过程中,常常会不自觉偏离理性与真实的轨道,浮躁之风盛行.本文针对当前小学语文课堂浮躁之风盛行这一弊端进行简要分析,并提出几点意见,供诸位语文教师参考.

关键词：小学语文、人教版、理性真实、一年级

分类号：G631;G42;R19

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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