流行元素,成就初中英语高效课堂

摘要：

英语教学不应该拘泥于一种模式,尤其初中阶段的学生处于一个比较难以安定的阶段,在英语教学中如果不将课堂的学习氛围充分调动起来是难以实现高效的英语教学的.因此,流行元素在课堂的使用不失为一种积极的方法,本文就从对流行元素不同方面的使用对这个问题进行分析.

关键词：流行、初中英语、高效课堂

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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