浅谈如何在小学语文中实现多媒体教学

摘要：

随着信息时代的大发展,网络平台、多媒体技术成为一种趋势,如何在语文教学中运用多媒体教学,这就给我们教师提供了一个生动的课题.如何让学生学得更多,学得更多,尽快运用多媒体教学,让学生得到实惠.语文教学毕竟是以语言阅读为主体的.语言的魅力就在语言阅读本身,这也是语文教材编选中要充分考虑和体现的.多媒体教学是通过多媒体课件来实现的.多媒体课件具有文字、图像、图形、活动画面等直观媒体信息,并能在同一屏幕上同时显示相关的文本、图像、活动画面、音乐、声响等,这是传统语文教学任何媒体都无法做到的.运用多媒体进行语文教学,动静结合,变隐为显,缩小时空,增大信息量,使得景、情、声、画有机融合,相得益彰.

关键词：语文教学、多媒体、教学

分类号：G623.2;G434;TP37

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：99