挖掘潜能,培养初中生体育能力

摘要：

在初中体育教学中,体育不仅是普及健身的全民运动,也是发现并培养体育人才的重要工作.唤醒、挖掘、开发初中学生的体育潜能,使初中生的体育潜能转变为现实的主要方法途径是质疑、激励和强化,要面向全体学生,关心和尊重全体学生,遵循学生身心发展规律,培养学生的爱国精神,为学生个性与特长的发展创造有利条件,使每个学生在体育方面都得到充分的发展,都能成才成功.

关键词：体育、潜能、质疑、激励、强化、爱国、成才

分类号：G807.4;TH16;G633.96

在线出版日期：2017-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48