10.3969/j.issn.1009-5071.2016.12.125
高职学生生态文明意识培育机制的研究与探索
生态文明是和谐社会发展的基础,做好生态文明的发展就要做好对学生的培养,打好坚实的基础,才能做好上层的建设.所以,做好高职学生生态文明意识的培养,不仅能够将生态文明意识内化为他们的思维方式,而且还能够促使其养成一种行为习惯,使之在步入社会时领悟人与自然和谐相处具有重要的意义.
高职学生、生态文明意识、培育机制、和谐社会
D912.1;F270;G641
教育科学研究项目16Q318
2017-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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