学龄前幼儿语言的说与学

摘要：

语言是人与人沟通的工具,与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智,思想必定是在语言的传递中升华.从牙牙学语到口吐莲花,语言的学习是个循序渐进的过程,俗语说"万丈高楼平地起",学龄前儿童的语言教学工作就显得尤为重要.怎样才能提高孩子听说读写能力,本人经过多年的实验,跟踪调研,总结出一些经验.

关键词：词汇、投放、语言、积累

分类号：G613.2;H193.1;H030

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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