多媒体在小学语文教学中的应用

摘要：

教学多媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,如实物、口头语言、图表、图像以及动画等.教学多媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等.教学多媒体的发展经历了四个阶段,具有共同特性和个别特性.它们根据不同标准,可以划分为不同类别.科学运用教学多媒体,才能真正发挥其效用.多媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具.当某一多媒体被用于教学目的时,则被称为教学多媒体.教学多媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具.

关键词：多媒体、小学语文、教学、应用

分类号：G623.2;G7;G434

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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