"少教多学"在数学课堂教学中的运用

摘要：

我国著名教育家陶行知先生说:"所谓教师之主导作用,重在善于启迪,使学生自奋其力,自致其知,非谓教师滔滔讲说,学生默默聆听."其实这就是"少教多学"的教学思想.数学教师应在数学教学中秉持"少教多学"的理念,培养学生的独立学习能力,从根本上减轻教学与学习负担,提高教学效益,下面就"少教多学"如何在小学数学课堂中运用,谈谈自己的一点做法.

机标关键词：数学课堂教学、教学中的运用、少教多学

分类号：G641;G420;G511

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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