10.3969/j.issn.1009-5071.2016.12.045
新形势下农村初中语文教育
初中教学是我国教育事业中的基础部分,也是承接学生走向高中的重要阶段,但是当前在很多农村地区的初中教学都会因为教学环境以及设备建设相关的原因,在教育上相对落后.随着新课改在全国范围内的广泛开展,当前农村地区的初中教学也应该革新教学观念,针对当前在教学中存在的问题进行分析,从而为提高教育质量做好准备.本文主要针对农村地区初中语文教学现状进行分析,并提出相应的策略,希望能够为相关工作者的研究提供借鉴.
新形势、农村初中、语文教育
G633.3;G434;H193
2017-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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