简述小学语文童话教学的有效策略

摘要：

童话故事的语体与表达特征、充满生动形象的故事情节、幽默的语言、鲜明的人物形象,使其深受小学生和教师的喜爱.同时,童话也是小学语文的重要文体,在激发小学生想象力,培养小学生情感,促进小学生全面发展具有重要作用.本文主要通过对小学语文童话教学的重要性,现阶段存在的问题以及童话教学的有效策略进行了研究,为广大教师提供参考,使童话充分发挥其语文教育价值,提高小学生的语文成绩和文学素养.

关键词：小学语文、童话教学、策略

分类号：G633.3;G40-012;I207.4

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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