10.3969/j.issn.1009-5071.2016.11.128
初中英语多模态教学模式的构建
多模态这一概念最早是在欧美国家出现的,我国对于多模态的研究相对来说还是比较晚的,近些年才逐渐将研究的重心转移到多模态研究上来,基于此,我们主要从多模态的角度来审视我国初中英语专业综合英语课的教育教学情况,尝试创建综合英语课程多模态教学模式,从而避免我国传统教育教学的一些弊端.
多模态、综合英语、教学模式、创建、论述
G642;H319.3;G434
2017-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
130