中学地理探究性学习的实践与探索

摘要：

在中学地理的学习中,通过有效的探究式学习,可以让学生更加科学地获取知识,并且能够有一个较为明确的学习方式.在中学的地理教学中,设置探究性学习要符合地理教学的特点,并且能够相应当前"以人为本"的教学理念.本文主要对探究式学习的内涵进行研究,并对中学中的地理课程设置进行探索,希望能够提高中学地理教学的质量,同时为相关工作者的研究提供借鉴.

关键词：中学地理、探究性学习、实践

分类号：G633.55;G71;G482

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98