期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2016.11.063

多媒体在初中语文教学中的应用

引用
自2003年国家教育部推行新一轮课程改革至今,从教材的编写改版到课堂模式的变换,到从知识立意向能力立意的转变,再到多媒体的普及应用更是对教学方法策略的有效助力,在构建知识结构体系的同时让知识的学习和接受变的更加轻松;更能激发学生的学习兴趣.从而大大提高了课堂的教学效率,同时也提高了教师自身的专业能力和综合素质;以适应并满足当下高效课堂教学改革新模式的需求.

多媒体应用、语文教学

G633.3;G7;G434

2017-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

65

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2016,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn