10.3969/j.issn.1009-5071.2016.11.054
在小组合作活动中学说话——语文教学中的《口语交际》
在语文教学中,口语交际的教学与学生参与度密切相关.而小组合作学习能充分发挥学生自主学习的空间,增强学生主体参与性,这些为口语交际提供了必要的条件.培养学生口语交际的能力,是一个漫长的过程,学生程度参差不齐,教材内容不断更新,作为教师,我们还将布鞋努力,根据学生因材施教,才能取得更大的成效.
新课程标准、语文、口语交际、小组合作
G633.7;G434;G712
2017-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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