有则改之追求实效 ——浅谈一年级数学作业订正的有效策略

摘要：

订正作业是学生纠正错误认识,形成正确认知的重要途径.学生错题的有效订正对提高教学质量,实现"轻负高效"具有重要意义.这说明教师要密切关注学生作业订正的有效性.本文从一年级学生订正作业的现状出发,阐述了作业订正在实际教学中的意义,并从及时订正、科学订正、高效订正等方面具体描述了教师追求作业有效订正的策略.

关键词：作业订正、订正策略、二次批改、实效

分类号：G623.2;G434;G712

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10