期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2016.10.035

积极评价,激发兴趣

引用
小学生特别喜欢听老师的话,与家长的交流,我更是印证了这种想法.家长们总说老师的一句话顶他们说好多句.教学中老师不经意的一句评语,对学生却可能起着非常大的作用,有时甚至影响一生.这是由于小学生的向师性决定的,他们希望老师对自己关注自己,对自己充满期望,这样他们学习起来才有劲头.所以,我们在教学中我们要及时对学生进行积极的评价,以此激发他们学习的兴趣.但这并不是说我们在对他们进行评价时只表扬,不指出问题,而是说我们在指出他们的不足之处的时候要注意到方式方法,使他们能更好地接受,并朝着我们所指引的方向去改变.

激发兴趣、积极评价

G633.6;G42;G712

2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2016,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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