10.3969/j.issn.1009-5071.2016.08.089
"以赛带训" ——高职学生专业技能培养模式的探索与实践
本文的主题是"以赛带训"——高职学生专业技能培养模式的探索与实践,主要从培养专业核心技能是高职院校专业人才培养目标的基本要求、专业核心技能的确定、专业核心技术培养策略选择三个方面进行分析.对于专业技能培养问题,主要采用问卷调查的方式进行统计分析,使学校在原有的基础上,完善自身不足.想要加强高职学生的专业技能培养,就必须注重培养对策,主要从课程设置、课堂教学模式、实践教学环节、师资队伍、考评体系等方面进行研究,此举有利于更好的指导高职院校培养学生专业技能.
以赛带训、专业技能、培养、对策
G642.0;G71;G434
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
98,100