期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2016.08.079

浅析教育游戏在小学数学中的应用

引用
游戏教学是近年来刚刚兴起的一种教学模式,在这种模式下,学生的学习兴趣被激发,学生有兴趣参与教学工作,因而课堂教学节奏得以优化,教学质量也随之大幅度的提升.本文围绕教育游戏在小学数学中的应用展开讨论,希望能够为广大教育工作者提供借鉴参考,进而全面提升我国教育实效,发展我国的小学数学教育.

教育游戏、小学数学、教育实效性

G623.5;G434;G718.5

2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(中旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2016,(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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