对农村小学中高年级语文阅读策略的教学探究

摘要：

1引言
阅读能力的培养和教学,一直以来都是我国中小学语文教育过程中的重要的组成部分.随着社会经济的发展迅速,小学教育收到越来越多的关注,在语文教育领域内,有一个共同的认同就是,对于小学语文阅读能力的培养,不仅仅是必要的,也是时代发展、教育革新的前进趋势.学生要想更好的学习语文知识,阅读策略的实施正确,是教师所需要必须掌握的.

机标关键词：小学中高年级、农村小学、阅读策略、语文阅读

分类号：G623.2;G434;H319.3

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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