探讨小学音乐识谱创新教学方法

摘要：

创新小学音乐识谱教学能够最大程度地发挥学生的主观能动性,提高小学音乐教学的质量.本文以此为主要内容展开了论述,先是结合实际分析目前小学音乐识谱教学的现状,然后详细阐述了如何创新教学方法,增强课堂的趣味性和生动性,从而提高学生的学习效率.

关键词：小学、音乐、识谱、创新、教学方法

分类号：G623.71;G423.07;F752.731.26

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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