10.3969/j.issn.1009-5071.2016.07.128
从词汇学习角度浅析洋泾浜语对英语教学的影响
自中国洋泾浜语出现,其受到诸多语言学者非客观的评价.笔者通过分析中国近、现代洋泾浜语的特征,发现其对英语教学中词汇的理解和记忆有一定帮助作用,并据此与英语词汇各学习方法进行初步比较,对词汇教学方法及中国洋泾浜语的发展意义提出参考性见解.
中国现代洋泾浜语、词汇记忆、联想法、口诀法、情景语境
G633.41;H319.3;H195.3
2017-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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