关于高中语文阅读教学有效性的思考

摘要：

高中语文阅读教学一般注重的是学生自身的感悟,强调的是让学生能够从整体上来把握阅读文本的内容,本文主要针对当前我国高中语文阅读教学进行了阐述,并提出了几点提高高中语文阅读教学有效性的意见和建议,希望能够对我国的高中语文的阅读教学有所帮助.

关键词：高中语文、阅读、教学方法、有效性、分析

分类号：G633.34;TS7;F284(274)

在线出版日期：2017-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：126