10.3969/j.issn.1009-5071.2016.07.113
如何教幼儿数学
数学是一门工具性的学科,在我们日常生活中运用广泛,而且它是我们学习其他学科的基础,可以培养我们的思维能力,非常重要.因此,我们应从小对幼儿进行数学教育,培养他们的数感,发展他们的思维能力.但是,数学又极具抽象性和逻辑性,我们应如何教幼儿学数学呢?
幼儿数学、如何教
G613.4;G641;G658.3
2017-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
117
10.3969/j.issn.1009-5071.2016.07.113
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2017-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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