10.3969/j.issn.1009-5071.2016.07.093
刍议高职数学教学中数学建模技术的应用
近年来,在高职院校数学教学上,建模已经成为了引导学生科学应用数学知识的重要形式,并且在促进学生改进和提升具体问题的解决方面发挥了重要功能,增强了学生学习数学的热情和主动意识.本文结合高职数学教学中应用数学建模技术的重要意义,对数学建模的基本方法进行了分析和阐述,对确保数学教学质量,促进高职教育事业的发展具有一定的参考价值.
高职教学、数学建模、技术应用
G7;G642.0;G434
2017-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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