微课在初中生物教学中的应用研究

摘要：

新课改背景下,广大教育工作者已经认识到传统教学模式的弊端,但是当前的初中生物教学仍旧未能取得理想的教学效果.微课作为一种新型的教学工具,它引起了广大教育工作者的青睐,且也能够将其运用到教学实践中.文中,笔者结合多年教学实践经验,分析了微课在初中生物教学中的优势,探完了微课在初中生物教学中的应用策略.

关键词：微课程、初中生物、优势、应用策略

分类号：G632.0;G420;G725

在线出版日期：2017-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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