浅谈教师如何谋求自主发展

摘要：

新课程改革对教师素质能力提出了更高的要求,教师的自主发展对课程改革的推进有很大的促进作用.本文着重从发掘教师潜在能力,不断学习新理论新知识,精进反思教育教学,努力向科研型教师转变等几个角度,阐述了教师谋求自主发展的途径,旨在加快教师专业水平及业务能力的提高,以适应新形势的需要.

关键词：自主发展、教师、新课程、途径

分类号：G635.1;G451.2;G718.5

在线出版日期：2017-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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