浅析新课改形势下英语教师专业化成长的促进策略

摘要：

教师的专业化成长是时代的要求,也是教师个人发展的需要.随着教育与课程改革的不断深入,教师角色的转换更新,特别是校本课程开发的推进,内在启动了教师专业化的进程.教师从随意化、经验化、走向专业化,经历了一个发展的历程.没有高素质的专业化的教师队伍就不会有好的教育,因此,要使新课改获得成功,必须拥有一支高质量专业化的教师队伍.

机标关键词：教师专业化成长、英语教师、新课改、促进策略、课改形势

分类号：G451.2;G633.41;H319

在线出版日期：2017-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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