10.3969/j.issn.1009-5071.2016.07.053
大数据下教师角色转变困境的研究
教师这个职业在人们的心中都是很神圣的,它值得人们尊敬,并且,教师是个“铁饭碗”,是个十分稳定的工作.但是现在网络进入了我们的生活,已经逐渐改变了“三尺讲台,手拿粉笔”的现状,从最早的口传时代到进步的书写时代,最后到现在的数字化时代,这种改变可能会对教育有着更好地发展,但也有可能是对教育的一种威胁,教师的角色也会随之发生改变.
数字化、教师角色、困境
G451.6;G631;TP309
2017-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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