改革高校音乐欣赏课堂教学的策略

摘要：

在大学生综合素质中音乐欣赏能力也是其中之一.高校音乐欣赏课不仅作为音乐专业的必修课程,同时也在逐步成为其他专业的通识课程.在大部分高校中,尽管都开设了音乐欣赏课,但在教学方面还存在教学方法单一、教学目标不明确、考核方式不科学等问题,因此实施高校音乐欣赏课教学改革,以更好的促进高校音乐欣赏课教学质量和水平的提高,成为目前需要解决的重大课题.

关键词：高校、音乐欣赏课、教学、改革、策略

分类号：G633.955;G712;G434

在线出版日期：2017-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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