10.3969/j.issn.1009-5071.2016.06.095
从教师教育的理念审视体育教育专业的改革
我国的体育教育专业为我国的各个中小学培养了大批的体育教师,但是随着社会经济的不断推动,我国教育改革事业的不断创新,体育教育专业该何去何从,本文主要从教师的角度,从体育教育专业主要存在的问题进行分析,并探讨了将来我国体育教育专业改革的方向.
教师教育、理念、体育教育专业、改革、方向
G650;G451.2;B84
2017-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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