10.3969/j.issn.1009-5071.2016.05.031
微课在高中信息技术教学中的运用
随着我国科学技术的不断发展,人们在学习及生活中越来越多的使用信息技术,因此在高中学校开设相关课程,帮助学生更好的学习信息技术的相关知识,但是由于高中学生的课业比较繁重,信息技术的相关课程所占的时间较少,教师可能无法将教学内容在课堂上为学生进行充分的讲解,而借助微课的教学方法可以有效的解决这一问题。
微课、高中信息技术、教学、实践
G641;G434;G826
2016-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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