《极限配合与技术测量》概念教学方法初探

摘要：

极限配合与技术测量概念的教学，本文主要从三个方面进行分析：创设情境，导入概念；从具体到抽象，逐步形成概念；从抽象到具体，进一步深化概念。

关键词：概念教学、极限配合

分类号：G633.91;A811;B038

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100-100