探析分层教学法应用在高职体育教学中的策略

摘要：

近年来，随着我国对高职教育的重视程度不断提高，大量的高职院校积极的扩大办学规模，发挥高职院校的优势，从而吸引大量的学生就读。但是学生在各个方面都表现出巨大的差异，尤其是高职学生在体育方面的表现，他们的身体素质、运动技能以及接受能力等方面存在许多差异性，所以传统的班级授课模式难以满足学生的发展。因此，在高职体育教学中，有必要引进分层教学法，本文首先简述分层教学法的涵义，然后再提出具体的实施策略，旨在提升我国高职院校中体育教学的质量。

关键词：分层教学法、应用、高职体育、教学、策略

分类号：G642;G710;G807.4

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80