小学美术中合作学习的运用与研究

摘要：

小学美术教学中运用合作学习，能够有效的利用这个阶段学生好胜的心理，激发学生的学习潜能，帮助学生多方面发展。在教学过程中，教师要注意合作学习与学生年龄特性保持一致，在教学中中增添教学趣味性，注重引导学生开展合作，挖掘他们的无限潜能。

关键词：小学美术、合作学习、潜能

分类号：G623.75;G423.07;TP311.5

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：94-94