10.3969/j.issn.1009-5071.2016.03.056
高中学生英语自主阅读策略和习惯的培养研究
阅读是高中英语学习的重要版块,然而,当前的中学生在英语学习中依然存在基础知识欠缺、语感不足等问题。本文分析了当前高中学生英语阅读学习中的缺陷,并指出,增强高中学生的英语自主阅读能力,应当从选择阅读材料、营造文化氛围和训练做题技巧等多方面综合进行,希望能够为中学英语教育工作者提供借鉴。
高中、英语、自主阅读
G633.41;H319.3;G442
《高中学生自主阅读策略和习惯的培养研究》课题KLYZKT2015YYZX05
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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